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2015模擬民族運動會各方陣掠影

文章來源: 發布時間:2015年11月24日 點擊數: 字體:

2015模擬民族運動會各方陣掠影

國旗方陣

會徽方陣

會徽由初一11班吳雙同學設計,會徽以紅黃藍三原色為主色調,以高舉的火炬與經藝術處理的具有動感的線條組成,高舉的火炬體現了奮發向上、永無止境的常青藤精神,動感的線條意為青春的燦爛、運動的恒久,以立體螺旋旋轉向上的藍黃線條表示心手相牽,并將數字15、16有機融合,15意為學校建校15周年,16意為本屆運動會,其中代表民族的花邊和祥云圖案象征本屆運動會的民族融合,寓意中國傳統文化源遠流長。

啦啦花方陣

紅旗方陣

初一1、2班苗族

現在向我們走來的是代表苗族的初一(1)班、(2)班方陣。苗族人能歌善舞、熱愛自然,相信萬物皆有靈氣,用自己勤勞的雙手、樸實的作風創造出屬于自己的輝煌,用自己嘹亮的聲音、優美的文字譜寫出屬于自已的璀璨。兩個班的同學們更是奮發向上、積極陽光,有著事事爭第一的拼搏精神。愿他們在本次運動會中取得優異的成績。

初一3、4班藏族

現在迎面走來的是初一(3)班、(4)班的運動健兒,他們個個英姿颯爽,斗志昂揚,如帕里草原上奔騰的駿馬,如康定天空上翱翔的雄鷹。他們揮舞著藏族潔白的哈達,點燃了青藤熱情的火花。請看他們雄健的步伐,請聽他們響亮的號音。初一(3)班、(4)班,加油努力,永爭第一!

初一5、6班維吾爾族

天山腳下聚居著一個能歌善舞的民族——維吾爾族。那里的人民勤勞樸實,豁達開朗。瞧!他們攜著新疆特色的水果和手鼓向我們走來。維吾爾三個字象征著“團結”。就正如初一(5)班、(6)班的同學,他們親如手足,并肩作戰。希望他們在此次校運會中,發揚維吾爾精神,利用切糕和瓜果賦予的神秘力量,像展翅的雄鷹,在賽場上盡情飛翔!

初一7、8班回族

看!初一(7)班、(8)班的同學們正帶著自信的微笑,踏著整齊的步伐,懷著對民族運動的熱情,昂首闊步而來。他們代表的是回族,回字大口里有小口,意在告誡人們要言行一致???,男同學們戴著小方帽,雪白的襯衫上套一件對襟青坎肩,對比鮮明,十分文雅。女同學們頭戴白蓋頭,身穿大襟,色彩鮮艷。希望他們的表現像回族的舞蹈那樣出彩!

初一9、10班彝族

迎面向我們走來的是斗志昂揚的初一(9)班、(10)班方陣。他們身著彝族服裝,手執火把,每個人的臉龐綻放著笑容。彝族人民能歌善舞,在傳統的火把節上用激情的火焰傳遞著對生活的熱愛。這正如(9)班、(10)班的同學們,自信、陽光、熱情,跳動的火焰是青春的誓言,嘹亮的口號是勝利的凱歌!讓我們拭目以待,他們絢麗的風采!

初一11、12班蒙古族

現在向我們走來的是由初一(11)班、(12)班組成的蒙古族方陣。馬頭琴的旋律里飄揚著蒙古族的傳說,遼闊的草原孕育了蒙古族人民的堅韌???同學們個個精神飽滿,氣宇軒昂。加油吧!藍天為你們吶喊,白云為你們助威;愿你們把常青藤的綠茵場當作遼闊的草原,你追我趕,一路馳騁;愿你們在常青藤的賽場上創造佳績,創造輝煌!

初二1、2班朝鮮族

現在向我們走來的是初二(1)班、(2) 班代表的是朝鮮族方陣。他們是一曲飛揚在藍天下的歌,以大地為譜,天空為符,鏗鏘的腳步鳴奏起集體的交響,迸發的朝氣凝聚成時代的號角,吟唱出心中的意氣風發。璀璨的青春是他們的籌碼,握緊手,邁出最堅定的步伐。來吧,讓我們高歌一曲,青春無悔,青春飛揚!

初二3、4班侗族

恰同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕???,一群意氣風發的年青人正向我們走來,他們代表的民族是侗族。燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號展現著他們的實力。不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,正如侗族人民一樣,只用辛勤的汗水化作追求的腳步,拼搏創造定會把你們的明天裝點得更加美麗輝煌!這就是永遠激情飛揚的初二(3)班、(4)班!

初二5、6班壯族

看,現在身著艷麗的服飾、邁著整齊的步伐,迎面走來的是代表壯族的初二(5)班、(6)班的同學們。壯族是56個民族中人口最多的民族。他們擅長紡織和刺繡,拋繡球是他們喜聞樂見的活動,以繡球傳遞愛情、親情、友情。正如兩個班的同學構筑的團結、友愛、活力的團隊。加油,初二(5)班、(6)班!

初二7、8班布依族

看!代表布依族的初二(7)班、(8)班正向我們走來。他們是一首艷陽下的贊歌,朝陽的金色洗亮橘色跑道,青春的英姿譜成美妙旋律,充滿激情的心是這首歌的音符。聽吧,大家都在為他們喝彩!看吧,勝利在向他們微笑!笑吧,青春的旋律永不落幕!讓布依族的團結、奮進精神在他們身上傳承。

初二9、10班瑤族

別樣的風采,高昂的斗志。迎面走來的是初二(9)班、(10)班方陣。他們代表的是一個文化氣息濃厚的民族——瑤族。瞧,他們正以整齊的步伐、必勝的信心,英姿颯爽地走來。他們既有瑤族特有的樂觀樸實,又融合了自身的自信勤奮。沒有最好,只有更好,他們充滿了朝氣與希望。祝愿他們能為我們留下無法抹去的青春記憶!

初二11、12班滿族

清風送爽,陽光普照,攜手聯盟,追求圓滿。初二(11)班、(12)班的方陣正向著主席臺走來。他們代表的是滿族,一個惟一在中國歷史上兩度建立過中原王朝的少數民族。融合了北方的豪邁熱情與南方的溫婉儒雅,滿族是幸福與快樂的象征,格格們的舞姿婀娜美麗,阿哥們的身姿矯健瀟灑。來吧,讓我們一起將熱情與信心揮灑!

初三1、2班黎族

看!迎面走來的是初三(1)班、(2)班的學子們。他們昂首闊步,器宇不凡。他們口號整齊而響徹云霄,眉眼專注而神采飛揚,笑容自信而透著必勝的決心!他們代表的是古老而又神秘的黎族,那鮮艷華麗、極具特色的黎族服飾與那歷史悠久、鮮活動人的竹竿舞交相輝映,亮麗成最美麗的風景!請繼續大步邁進吧,勝利的曙光就在前方!

初三3、4班傣族

風景常在行進時顯現。初三(3)班、(4)班的同學們正自信地行進而來,他們代表的是一個勤勞善良、能歌善舞的民族——傣族。這行進,有向未知的探尋,有向已知的回望。這行進,有向高處的攀登,有向低處的巡檢。這行進,充滿著他們不滅的熱情,閃耀著他們向上的希冀。這行進,代表著堅定的信念與勝利的決心。最美行進時,左右有同伴。

初三5、6班哈薩克族

別樣的風采,高昂的斗志。迎面走來的是由初三(5)班、(6)班組成的哈薩克族代表隊。他們是馬背上的民族,馬踏飛燕中的天子是他們的驕傲。他們善良友愛,崇尚自然與火,他們將以夢想為馬,以熱情為翅,在此次運動會上拼搏奮進,永不放棄,將戰士的力量傳遞給所有人,展現自己的青春活力,為常青藤爭光添彩。

初三7、8班哈尼族

迎面向我們走來的是代表哈尼族的初三(7)班、(8)班方陣。哈尼族人向往和平,但從不畏懼競爭。他們自強不息,以逆境雕塑璀璨的年華;他們厚德載物,以寬宏譜寫青春的樂章。昨日的陽光已勾勒出他們的汗水,今日的勁風怎奈何他們的篤志!去吧,七八軍團永不落幕;笑吧,七八軍團勢不可擋!

初三9、10班白族

看!她們步伐飄逸猶如仙子從天而降;瞧!他們英姿颯爽恰似勇士即將開戰。他們就是代表白族的初三(9)班、(10)班方陣。勤勞善良的白族人民,個性純樸卻又不失剛毅,他們都有著深深的英雄情結。今天,他們就化身為(9)班、(10)班的一個個小英雄,來到運動場上一展風姿。紅跑道、綠茵場,請在這里為我們的青春寫下閃亮的一筆!

初三11、12班土家族

現在正向我們走來的是代表土家族的初三(11)、(12)班的同學。他們和土家族人民一樣,熱情好客、自在淳樸。女孩們溫婉細膩,豁達開朗;男孩們謙謙君子,堅毅剛強。土家族的擺手舞,粗獷中帶著柔婉,瀟灑中牽著細膩。他們繼承最悠遠深長的魂魄,走在最好的年華。

高一1、2班高山族

現在向我們走來的,是代表高山族的高一(1)班、(2)班方隊。他們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,洋溢著蓬勃的朝氣。他們是雄鷹,搏擊長空!他們是蛟龍,驚濤駭浪!他們要用自己的智慧和汗水,在這運動場上展現青春與熱血!文明其精神,野蠻其體魄!高山族的同胞們一定能奮勇拼博,力奪魁首!

高一3、4班土族

迎面走來的是高一(3)班、(4)班代表方隊,他們代表的是彩虹之鄉——土族。“向著藍藍的天空看,艷麗的彩虹掛天邊,那不是彩虹掛天邊,是土族阿姑的花袖衫。”這是一首廣為流傳的土族贊歌。土族信仰藏傳佛教,每一位都是虔誠的信徒,他們的刺繡中有五瓣梅、轉魁子、太極圖,神秘瑰麗。他們是中華民族的一顆絢麗明珠!

高二1、2班塔吉克族

現在向我們走來的是高二(1)班、(2)班代表方隊。他們代表的民族是塔吉克族,他人口雖少卻歷史悠久。“塔吉克”,原意為皇冠,象征著我們兩個班的自尊與榮耀。欲戴皇冠,必承其重。這是青春的時代,這是他們的時代,這是最好的時代。在這一片歡歌舞樂聲中,他們將踏著時代的脈搏,堅守雄鷹的驕傲與雪蓮的清新,舞動出似火的年華!

高二3、4班錫伯族

現在迎面走來的是高二(3)班、(4)班組成的方隊,他們代表的是熱情、勤勞的錫伯族人。沃野千里之下,錫伯的兒郎,是草原之子,驍勇善騎,這“射箭民族”的美譽,舍我其誰!而今昊天之下,綠茵之上,是我們年輕的戰場,我們將奔赴遠方,請你為我鼓掌。且看今日之賽場上,高二(3)班、高二(4)班乘風破浪,直掛云帆,濟滄海!

高三1、4班怒族

現在向我們迎面走來的是由高三(1)班、(4)班組成的怒族代表隊。大地的力量給予這個古老民族以偉大的靈感,維持著千百年來寧靜安詳的生活狀態。在他們身上可以窺見傳統文化與現代文明的結合,歷史與青春的碰撞。他們踏著古樸而詩意的舞步,自信、輕快地前行。飛揚的神采、燦爛的笑容,將構成所有人記憶中永不褪色的畫面。

高三2、3班羌族

帶著昂揚的斗志,澎湃的激情,高三(2)班、(3)班聯合方陣正邁步走來。他們踩著川回八字祭天陣,踏出羌族人民特有的豪放氣場,展現著兄弟班級之間長久的情誼,滿懷著對母校的無比崇敬。他們以羌族人民特有的方式,表達著他們內心的積極和勇敢,表達著他們永不放棄的運動精神和必將拼搏到底的決心。

 

 

 

 

 

國際部高一1、2班赫哲族

現在向我們迎面走來的是國際部高一(1)班、(2)班的聯合方陣,他們代表的是有著悠久歷史和燦爛文化的黑金部落——赫哲族。秉承民族精神,他們團結進取,永不言敗。既有牽黃擎蒼的少年之狂,亦有一馬當先的進取之心。他們堅信,只要拼搏,就沒有遺憾;只要做到最好,也就沒有失敗。他們立志,將在運動會上揮灑汗水,摘取桂冠。

國際部高一3、4班俄羅斯族

現在迎面走來的是國際部高一(3)班、(4)班代表隊。他們代表的是華夏大地上最淳樸熱情的俄羅斯族。俄羅斯族主要分布在新疆、黑龍江、內蒙古等省市自治區。他們用靚麗的服裝、絢爛的文化、高超的工藝、好客的性格,影響著全國各地。就像俄羅斯族一樣,高一(3)班、(4)班也會用他們熱情的舞姿和健康的體魄,成為本屆運動會上一顆耀眼的明星。

國際部高二1、2班獨龍族

放飛理想,勇往直前。迎面走來的是國際部高二(1)班、(2)班代表隊。他們代表的是崇拜自然、民風淳樸的獨龍族。他們奮斗不止、自強不息、積極進取,他們是龍的傳人!他們步調一致,精神抖擻。他們意氣風發,神采飛揚。他們是夜空中最亮的星,是翱翔天空的巨龍!此次運動會,他們將馳騁賽場,揮灑豪邁,為青春而戰,為常青藤再續輝煌!

國際部高二3、4班納西族

現在向我們昂首闊步而來的是國際部高二(3)班、(4)班代表隊,他們代表的是美麗而又古老的納西族。納西族是南方最主要的少數民族之一。穿越悠長的歷史,智慧的納西族人民至今還保留著完整的民族語言,其詩文、繪畫、雕塑、樂舞藝術名揚古今中外。相信國二(3)班、(4)班同學一定會像智慧的納西族人民一樣,在賽場上煥發最閃亮的風采!!

國際部高三1、2班鄂溫克族

現在向我們迎面走來的是國際部高三(1)班、(2)班的鄂溫克族代表隊。鄂溫克族擁有古老精深的文化、絢爛豐富的藝術,是東北地區的一顆明珠。如同這個民族一樣,我們承“獨立人格,自由思想”之訓誡,立“團結友愛,激流勇進”之精神,烈火淬金,上下求索,連創佳績。來年,這一支60人的遠征軍將遠涉重洋,在海外書寫人生的新篇章!

國際部高三3、4班鄂倫春族

向我們走來的是國際部高三(3)班、(4)班的方陣。他們陽光自信,銳意進取,就像羽翼漸豐、躊躇滿志的雄鷹。再過不久他們便將展翅飛向世界的彼岸,描繪人生美好的藍圖。他們代表的是懷揣勇氣和狂野的民族——鄂倫春族。鄂倫春人是天生的獵者,叢林的帝王。一如國際部的莘莘學子,為了心中那個浪漫的夢想而無所畏懼、勇往直前。

教師代表隊

這支方隊主要由學校80后、90后的年輕教師組成,他們昂首闊步,心中裝滿的是教育的神圣。他們精神抖擻,情中萌動的是學生的成長,“上進、向前、飛躍”是為師者彰顯的氣質。昨天,他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺上;今天,他們將會用優美的舞姿舞出教師的風采。

連綿的陰雨阻礙了運動會的進行,但是阻礙不了常青藤人前進的步伐,激情的比賽,精彩的表演,敬請期待!

(太極拳表演彩排航拍圖)

 

媒體報道:

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